En la asignatura de Matemáticas de la titulación de Marketing e Investigación de Mercados, se han desarrollado dos experiencias de gaming: “Gymkhana de Ecuaciones” y “Torneo de Derivadas”. Ambas se encuadran dentro de los proyectos de innovación docente INNOVA, del Vicerrectorado de Recursos Docentes y de la Comunicación. Estas actividades vienen a formar parte de la evaluación continua de los alumnos con el hándicap de desarrolarse en grupos numerosos. Beneficios como el deporte, la risoterapia y las relaciones interpersonales, se unen a los objetivos propios de la asignatura de Matemáticas.