En la asignatura de Matemáticas de la titulación de Marketing e Investigación de Mercados, se han desarrollado dos experiencias de gaming: “Gymkhana de ecuaciones” y “Torneo de Derivadas”. Ambas se encuadran dentro de los proyectos de innovación docente INNOVA, del Vicerrectorado de Recursos Docentes y de la Comunicación. Estas actividades vienen a formar parte de la evaluación continua de los alumnos con el hándicap de desarrollarse en grupos numerosos. Beneficios como el deporte, la risoterapia y las relaciones interpersonales, se unen a los objetivos propios de la asignatura de Matemáticas.

En la foto el Sr. decano de la Facultad hace entrega de premios a los alumnos ganadores.

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